2022年11月21日小学数学作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．七十九亿八千六百万省略“亿”后面的尾数约是（ ）
A．八十亿 B．七十九亿九千万 C．七十九亿
2．小明在计数器的百万位上放了5个珠子，计数器上所表示的数是（ ）。
A．5 B．5万 C．5百万
3．估一估，下面算式中的商最接近9的是（ ）。
A．632÷71 B．262÷38 C．520÷60
4．（ ）÷31＝20……（ ），被除数最大是（ ）。 A．620 B．640 C．650
5．小明用棋子摆了一个正方形的方阵，最外层共有32枚棋子，摆这个方阵一共用了（ ）枚棋子。 A．49 B．64 C．81 D．100
二、填空题
6．5006007008是( )位数，最高位是( )位，其中的“6”表示6个( )。
7．□22÷63的商是一位数，□里最大填( )。
8．25公顷＝( )平方米； 8100公顷＝( )平方千米。
9．的商是( )位数，的积的末尾有( )个0。
10．一个长方形教室长8米，宽7米，面积是( )平方米，大约( )个这样的教室面积是5公顷。
11．一列火车18小时行了1404千米，照这样的速度，3小时能行多少千米？
12．株洲方特欢乐世界的门票价格规定如下表。
人数/人 | 1～50 | 51～100 | 100以上 |
每人票价/元 | 148 | 128 | 98 |
| | | |
曙光小学4（1）班和4（2）班一起去欢乐世界秋游。4（1）班有49人，4（2）班有52人。
（1）每班分别购票，各需要多少元？
（2）两个班合起来购票，共需要多少元？
13．小华骑车到书店买书，以每分钟165米的速度行了12分钟，小华家到书店的路程有多远？原路返回时小华比去时多用了3分钟，她回来时的速度是多少？
14．水果店上午运来36箱苹果，每箱15千克。下午又运来28箱同样的苹果。水果店这一天一共运来多少千克苹果？（请用不同的方法解答）
四、口算和估算
15．直接写得数．
参考答案：
1．A
【解析】首先根据整数的写法，写出这个数，省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此解答。
【详解】七十九亿八千六百万写作：，
亿。
故选：．
2．C
【分析】由题意得，在计数器的百万位上放了5个珠子，1个珠子表示1个百万，5个珠子表示5个百万，即这个数是5百万。
【详解】由分析得：小明在计数器的百万位上放了5个珠子，计数器上所表示的数是5百万。
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是明确1个珠子表示1个百万，5个珠子表示5个百万。
3．A
【分析】三位数除以两位数，求近似数把他们看成与它们接近的整十数或整百数，然后进行估算，据此解答。 【详解】估一估，下面算式中的商最接近9的是（A）。
A.
B.
C.
故选：A
【点睛】解答此题的关键，把被除数和除数看成与它们相近的数整十数或整百数进行计算。
4．C
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】余数最大为：31－1＝30，
31×20＋30
＝620＋30
＝650
答：被除数最大是650。
故答案为：C
【点睛】本题考查有余数的除法，解答此题的关键是掌握被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
5．C
【分析】用32除以4，再加上1等于最外面一层棋子的数量，由于是方阵，所以一边的棋子数等于排数，一边的棋子数乘排数等于总棋子数，据此解答。
【详解】
小明用棋子摆了一个正方形的方阵，最外层共有32枚棋子，摆这个方阵一共用了（81）枚棋子。
故选：C
【点睛】解答此题的关键先计算出最外层有多少枚棋子，进而计算总棋子数。
6． 十 十亿 百万
【分析】5006007008是由10个数字组成的，则它是一个十位数。在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、
十亿位、百亿位、千亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……据此可知，这个数最高位是十亿位，“6”在百万位，表示6个百万。 【详解】5006007008是十位数，最高位是十亿位，其中的“6”表示6个百万。
【点睛】熟练掌握数位顺序表，要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。
7．6
【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大或等于除数，商就是两位数；据此可知，□22÷63的商是一位数，□里可以填6、5、4、3、2、1，□里最大6。
【详解】根据分析可知，
□22÷63的商是一位数，□里最大填6
【点睛】熟练掌握试商方法，是解答此题的关键。
8． 250000 81
【分析】名数的换算时，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率；据此解题即可。
【详解】25公顷＝250000平方米
8100公顷＝81公顷
【点睛】熟记：1公顷＝10000平方米、1平方千米＝100公顷，是解答此题的关键。
9． 两 三##3
【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数大于或等于除数，则商是两位数；被除数的前两位数小于除数，则商是一位数；计算出320×50的积，即可知道积的末尾有多少个0。
【详解】936÷72，93＞72，则商是两位数；
320×50＝16000，则积的末尾有三个0。
【点睛】熟练掌握整数除法的试商和乘法计算方法是解答本题的关键。
10． 56 892
【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出1个长方形教室的面积，然后将5公顷化成平方米后，再除以1个长方形教室的面积即可。
【详解】8×7＝56（平方米）
5公顷＝50000平方米
50000÷56＝892（个）……48（平方米）
因此大约892个这样的教室面积是5公顷。
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，以及公顷与平方米之间的换算，除数是两位数的笔算，应熟练掌握。
